Prošle jeseni većina provincija je uvela ograničavanje upotrebe mobilnih telefona u školama, pa je završetak školske godine prilika za sumiranje efekata.
Uopšteno govoreći, rezultati su pozitivni, jer su mnogi učenici uspeli da se otrgnu od prevelike vezanosti za telefone i da se fokusiraju na nastavu.
Ministarstvo prosvete Ontarija saopštilo je da roditelji i nastavnici smatraju da je zabrana stvorila bolje okruženje za učenje. Ipak, kroz dobijene informacije pokušaće da sumiraju kako je sve funkcionisalo u praksi, gde je i kako bilo efikasno i u kojim segmentima bi bila potrebna dalja podrška.
U Manitobi ističu da je primećeno je i da je uskraćivanje komunikacije putem telefona doprinelo povratku na druženje i ćaskanje među učenicima.
U Novoj Skotiji su bili iznenađeni lakoćom sa kojom je zabrana sprovedena, a i u Alberti ističu da nije nije bilo nikakvih značajnih problema.
Međutim, u razgovoru sa učenicima saznaje se da se zabrana povremeno krši, ali da sada to rade na nove i dovitljivije načine. Ukoliko se desi da nastavnik oduzme telefon, učenik ga ponovo dobije na kraju časa ili na kraju nastave.
